פעילות מוזיקלית: תנועות אברי גוף בנושא "המראה"

אריה מתוך סויטה מס' 3 (קישור לוידאו) מאת י.ס. באך, או קנון מאת י. פכלבל (קישור לוידאו) או יצירה מוזיקלית איטית אחרת

מיקוד הפעילות      טיפוח היכולת התנועתית
מושג מוזיקלי        מפעם איטי

תיאור הפעילות
1. נאזין למוזיקה (לחלקה הראשון). נשוחח קצרות על איטיותה ואופייה.
2. נאזין למוזיקה. נניע באיטיות אברי גוף שונים.
3. נתפזר במרחב. נאזין למוזיקה. ננוע באיטיות במרחב באופן חופשי. נבחר בכל פעם איבר גוף אחר שיוביל את תנועתנו.
4. נתחלק לזוגות ונעמוד פנים מול פנים. נאזין למוזיקה. אחד מבני הזוג ינוע באיטיות כמו קודם. בן או בת זוגו ינועו כמוה/ו כאילו הם "המראה" שלו/ה. נתחלף בתפקידים.
5. נעמיד במה קטנה במרכז החדר. אחד הילדים יעמוד עליה. נאזין למוזיקה. הילד שעומד על הבמה ינוע באיטיות ושאר הילדים יחקו את תנועותיו כאילו הם "המראה" שלו. נחליף את המוביל מידי פעם.